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S’approprier les nouveaux programmes avec l’aide de l’IA

Le site « Nouveaux programmes 2025 » a été spécialement conçu pour vous aider à découvrir et à comprendre les nouveaux programmes scolaires qui seront en application à partir de la rentrée 2025.

Qu’est-ce que c’est ?

Imaginez un assistant intelligent qui peut répondre à toutes vos questions sur les nouveaux programmes scolaires. C’est exactement ce que propose l’Académie de Versailles pour vous accompagner dans cette transition.

Comment ça marche ?

Un assistant virtuel utilise l’intelligence artificielle pour parcourir l’ensemble des documents officiels (programmes, guides fondamentaux) afin de fournir une réponse personnalisée à votre requête. Cet outil vous permettra de gagner un temps précieux dans vos préparations.

Comment utiliser ces assistants ?

1. Inscription :

Pour commencer, vous devez créer un compte personnel sur la plateforme « ChatGPT ». C’est gratuit et facile à faire. Si vous possédez déjà un compte, passez directement à l’étape suivante.

2. Accès aux assistants conversationnels :

Une fois connecté, vous pouvez accéder aux différents assistants conversationnels disponibles sur le site « Nouveaux programmes 2025 ». Il y a un assistant pour chaque cycle (cycle 1, cycle 2, cycle 3).

3. Poser des questions :

Vous pouvez poser des questions aux assistants conversationnels comme si vous parliez à un collègue.

  • Explication des nouveaux programmes 2025 par discipline (français, maths, EMC, éducation à la vie affective…) : structure, contenus, compétences visées.
  • Comparaison avec les anciens programmes (ex : ce qui a changé en grammaire, en résolution de problèmes, en EMC…).
  • Construction de fiches de synthèse ou des tableaux comparatifs.
  • Suggestion de pistes pédagogiques concrètes à partir des recommandations officielles.

4. Obtenir des réponses :

Les assistants conversationnels vous fournissent des réponses basées uniquement sur les documents officiels du Ministère de l’Éducation Nationale.

Vous recevez des résumés, des exemples d’activités, des conseils pédagogiques et des liens vers des ressources supplémentaires.

5. Utilisation des réponses :

Vous pouvez utiliser les informations fournies par les assistants pour préparer vos cours, adapter vos ressources, différencier votre pédagogie, préparer des réunions, et bien plus encore.

Catégorie Questions
Compréhension des programmes Quelles sont les principales nouveautés dans les programmes de mathématiques pour le cycle 2 ?
Pouvez-vous résumer les changements dans les programmes de français pour le CE1 ?
Quelles sont les nouvelles attentes en sciences pour le CM2 ?
Préparation de cours Quelles activités puis-je mettre en place pour enseigner la géométrie en CE2 ?
Pouvez-vous me donner des idées de leçons pour enseigner la grammaire en CM1 ?
Comment puis-je structurer une séquence sur les fractions pour des élèves de CM2 ?
Adaptation de ressources Comment adapter mes fiches de préparation existantes aux nouveaux programmes de mathématiques ?
Pouvez-vous me suggérer des modifications pour mes ressources en histoire afin qu’elles correspondent aux nouveaux programmes ?
Quelles activités supplémentaires puis-je ajouter à mes leçons de sciences pour le cycle 3 ?
Différenciation pédagogique Quelles stratégies puis-je utiliser pour différencier mon enseignement en lecture pour des élèves de CP ?
Comment adapter mes activités de mathématiques pour les élèves en difficulté en CE1 ?
Pouvez-vous me donner des idées pour challenger les élèves avancés en grammaire en CM1 ?
Évaluation Quels sont les nouveaux critères d’évaluation en français pour le cycle 2 ?
Pouvez-vous me fournir des exemples de grilles d’évaluation pour les compétences en mathématiques du CM2 ?
Comment puis-je évaluer les compétences en sciences de mes élèves de CE2 selon les nouveaux programmes ?
Collaboration et communication Comment puis-je expliquer les nouveaux programmes de mathématiques aux parents d’élèves de CE1 ?
Quels points clés dois-je aborder lors d’une réunion avec les parents sur les nouveaux programmes de français ?
Comment puis-je collaborer avec d’autres enseignants pour harmoniser nos pratiques selon les nouveaux programmes ?
Formation continue Quelles sont les nouvelles approches pédagogiques recommandées pour l’enseignement des sciences en cycle 3 ?
Pouvez-vous me suggérer des ressources pour me former aux nouvelles méthodes d’enseignement des mathématiques ?
Comment puis-je me tenir informé des dernières mises à jour des programmes scolaires ?
Gestion de classe Quelles stratégies puis-je utiliser pour gérer ma classe de CP selon les nouveaux programmes ?
Comment puis-je organiser mon emploi du temps pour intégrer les nouvelles attentes en français pour le CE2 ?
Pouvez-vous me donner des conseils pour gérer les transitions entre les activités en CM1 selon les nouveaux programmes ?

Comparatif des solutions ENT

Comparatif des principales solutions d’ENT pour les écoles du premier degré

Solution ENT Fonctionnalités principales Tarif indicatif Protection des données personnelles
ÉCLAT-BFC

Partage de documents, activités à rendre (QCM, vidéos, enregistrements vocaux), blog de classe, carnet de liaison, messagerie, suivi des élèves (cahier de texte, absences, évaluations), accès aux ressources et manuels numériques, groupes de travail collaboratif, e-services académiques Solution institutionnelle, prise en charge par la collectivité (pas de coût direct pour l’école) Conforme RGPD, hébergement souverain en France, authentification sécurisée (EduConnect), cadre de confiance académique.
ONE

Blog de classe, carnet de liaison, cahier de textes, messagerie, appli mobile, partage de documents, annuaire, notifications, espace collaboratif, médiathèque, gestion des devoirs 2 €/élève/an (classique) ou 3 €/élève/an (premium) Conforme RGPD, hébergement en France, aucune exploitation commerciale des données, suppression automatique après fermeture du compte
Beneylu

Cahier de texte, messagerie, carnet de liaison, blog, médiathèque, activités pédagogiques, espace parents, gestion administrative 45 €/école/an, ou selon offre Sécurisé, conforme Éducation nationale, hébergement en France
Skolengo

Classeur pédagogique, carnet de liaison, journal d’activités, agenda, SMS aux parents, visio, appli mobile, gestion des absences Tarif variable selon offre et nombre d’élèves Respect du RGPD, sécurité adaptée au secteur scolaire
Scolnet

Notes d’information, albums photos, vidéos, documents, carnet de liaison numérique, cahier de texte interactif Gratuit Sécurisé, conçu avec des enseignants, confidentialité adaptée
Toute mon année

Blog sécurisé, vidéos, photos, audios, cahier de texte/agenda, carnet de liaison, possibilité d’album souvenir Gratuit, option d’achat d’album en fin d’année Sécurisé, accès restreint aux membres de la classe
Klassroom

Cahier de liaison, publication de documents (sons, vidéos, images, texte), messagerie, sondages, appli mobile Gratuit pour enseignants, payant pour parents (ou école prend en charge) Sécurité adaptée, accès réservé, confidentialité garantie
Open-ENT-NG

ENT open-source, outils collaboratifs, gestion administrative, carnet de liaison, blog, messagerie Gratuit (open source) Respect du RGPD, hébergement sécurisé, code ouvert

Points spécifiques sur ÉCLAT-BFC

  • Fonctionnalités : Solution très complète, adaptée à la continuité pédagogique et à la gestion de classe, avec de nombreux outils collaboratifs et administratifs. Elle favorise la transition entre le primaire et le collège, même si son ergonomie reste parfois complexe pour les plus jeunes élèves.

  • Tarif : Solution institutionnelle, déployée et financée par les collectivités territoriales et l’Éducation nationale, donc sans coût direct pour les écoles publiques du département.

  • Protection des données : Respect strict du RGPD, hébergement souverain en France, authentification via EduConnect, modération intégrée, et charte d’utilisation obligatoire pour tous les utilisateurs.


Conseils pratiques

  • Pour les écoles du département de l’Yonne, ÉCLAT-BFC est la solution officielle et institutionnelle, offrant un cadre sécurisé et un accompagnement académique, même si d’autres ENT plus simples restent parfois préférés pour le premier degré.

  • Il reste pertinent de comparer avec les solutions alternatives selon les besoins spécifiques de l’école (simplicité d’usage, implication des familles, usages pédagogiques spécifiques).

  • Toujours privilégier une solution conforme au RGPD, hébergée en France, et assurant un accompagnement technique et pédagogique.

L’Odyssée de PIXRUN 2025-2026

Le groupe Numérique Éducatif de l’Yonne a créé l’Odyssée de PIXRUN, une aventure immersive pour sensibiliser à la protection des océans tout en développant des compétences numériques. De la maternelle au CM2, les élèves explorent des défis variés autour du codage, de la programmation et de la coopération grâce à de nouveaux kits robotiques. 

Suite au succès de cette année, l’aventure est reconduite pour la rentrée 2025.

 

Chaque défi offre une approche unique et ludique. Les différentes compétences numériques travaillées permettent d’aborder l’initiation au codage, la programmation simple ou avancée, la résolution de problèmes ou encore la coopération numérique.

Grâce aux nouveaux kits robotiques de la dotation ministérielle, PIXRUN pourra compter sur des partenaires de 1er choix : Blue bot, Matatalab, Photon, Loti bot, Sphero mini et Lego Spike.
Création de scénarios inédits, escape game et même light painting, les kits proposent de réaliser un ensemble de défis très différents, liés à la spécificité de chaque robot. Le groupe numérique de l’Yonne a pris soin également de proposer des activités de difficultés croissantes, permettant ainsi de les rendre accessibles au plus grand nombre d’élèves de la MS au CM2. Les kits seront mis à disposition des classes après inscription et pour une période complète.

Afin de compléter l’expérience, d’autres défis, sans kit robotique, et mettant en avant la réalité augmentée seront également proposés tout au long de l’année.

Alors, êtes-vous prêts à (re)plonger dans cette nouvelle aventure avec PIXRUN ?

JE DÉCOUVRE LES DÉFIS JE M'INSCRIS

Classes tablettes et classes robots

Dans le cadre d’un partenariat Canopé – DSDEN 89 – Rectorat, les écoles de l’Yonne pourront bénéficier en 2024-2025 du prêt de matériel, d’une journée de formation et d’un accompagnement pour des classes robots ou des classes tablettes.

Tous les renseignements ainsi que les fiches d’inscriptions sont à retrouver ci-dessous.

Calendrier
Les enseignants intéressés par le dispositif feront acte de candidature et élaboreront un court descriptif de projet qu’ils feront parvenir à leur IEN, sous couvert du directeur de l’école, pour le 19/06/2024 délai de rigueur, avec copie à l’ERUN de circonscription.

N’hésitez pas à joindre l’ERUN de votre circonscription pour toute question et/ou toute demande d’aide à la rédaction du projet.